篇一：个人政治素质自评材料
2021政法干警政治素质档案个人自评
只有经历地狱般的磨炼，培养创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。
——书籍正文前或文章标题后的注释
没人能预测草丛中是否藏有毒蛇和毒兽，没有人能预知明天是否是晴天，没有人能预知命运是否一帆风顺。人生道路不可能一帆风顺，它到处充满着荆棘与坎坷，可是当挫折来临的时候，我们应该做些什么呢？是怨天尤人，还是坐以待毙？
不，都不是。我们要坚韧，要积极去面对，拿出十足的勇气去战胜它，去击败它。倾听历史的回音，品味历史的真谛，历代受命于伟大任务的人，坚韧不是成功的根源吗？司马迁在遭受宫刑之后，没有自暴自弃，结束余生，而是抛开痛苦，振奋精神，用坚强的意志写出了被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。
不仅在历史中，而且大自然也给了“坚韧”最好的诠释。看那郁郁葱葱的竹林，每一棵竹子都那么苍劲挺拔，郑燮的古诗在我耳边回响“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。
是啊，即使是竹子也知道如何顽强地面对生活，我们还有什么理由逃避苦难呢？坚韧并非生来就有，它似尖刀，在磨炼中越磨越锋利；信念并非圣人所传授，它似玫瑰，被刺的同时，手留余香。
美国著名女作家海伦·凯勒失明时学了五门外语，写出了不朽的篇章，她是璀璨耀眼的明珠，但正是她那坚韧的意志铸就了今日的辉煌。每每我在挫折中不能自拔时，我总是告诫自己：阳光总在风雨后，不经历痛苦，怎能见彩虹？坚韧地面对挫折，我不也在采摘着我的玫瑰？
人生如登山，每个人都渴望“一览众山小”，但却不敢翻越；人生如过海，每个人都想象“直挂云帆济沧海”，但我没有勇气面对疯
狂的浪潮。让我们学会坚韧，学会坚强，乘坚韧的船，扬自信的帆，摇奋斗的桨，让我们对着天空呐喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
篇二：个人政治素质自评材料
2021年老师政治素养自查自评报告3篇
【述职报告】
老师的一言一行，都对同学起着潜移默化的作用，所以老师要从小事做起，领先垂范，做出表率。以高尚的人格感染人，以洁净的仪表影响人，以和气的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀疼惜人。下面是本站为大家整理的2021年老师政治素养自查自评报告，供大家参考。
2021年老师政治素养自查自评报告
德是人的素养的核心，也是人健康成长的一个动力。加强师德建设是加强老师队伍建设的核心。老师的师德是调动教书育人进取性、实施素养教育的打算因素。学校要进一步推动素养教育，首要的问题是转变观念，统一生疏，而这一切的实现，强化师资队伍的师德建设，提高老师的思想道德素养是关键。因而，在上级主管部门的领导下，我校深化开展了师德师风建设活动，重塑了老师形象。在师德师风建设中，我们的做法是：
一、营造良好氛围，留意思想教育实效。
我们坚持把握老师政治思想工作，实行多种形式，理论联系实际，努力提高老师的政治思想和道德素养。经过坚持全校老师间周政治学习制度，不断提高老师的政治理论水平和贯彻执行党的教育方针政策水平；经过上党课、党团结对等形式向进取要求入党的老师进行党的基础学问教育；经过举办专题讲座、社会考察等活动对老师进行
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时政、法制、道德等教育；还充分利用专栏、标语等，在校内营造一种政治思想教育的良好氛围。
二、针对思想实际，开展职业道德教育。
我们在分析老师实际的基础上有针对性地提出了几点要求，一是要求全体老师疼惜关怀同学，蹲下来走近同学的心灵，和同学做知心伴侣、和同学的家长交伴侣，不准冷嘲热讽损害家长，更不准老师训斥家长；二是严禁老师体罚和变相体罚同学；三是不准老师进赌馆打牌。此外，我们经过组织全体老师学习《老师法》、《教育法》、《未成年人爱护法》、《中学校老师职业道德规范》和《建始县中学校老师职业道德规范细则》等来增加老师的职业骄傲感和职责感；经过学习先进人物，树立先进典型、宣扬优秀老师的先进事迹，激励老师忠于职守、乐于奉献、勇于探究、宠爱同学、关怀同学、克服拜金主义思想；经过开展自查自纠、新时期老师形象和教育案例争辩、专题讲座等活动，激发老师为人师表、教书育人的进取性。
三、健全规章制度、加大师德工作力度。
我们在抓师德教育的同时，不断推动师德的制度化建设，一方面贯彻上级部门颁发的职业道德要求、师德规范等，另一方面贯彻上级部门依据我们的实际，经过教代会组织形式健全各种工作规范与要求，在评优、晋职、评比优秀班级组等评比中都明确了师德师风一票拒绝制，让宽敞老师充分生疏到师德建设的重要性，从而自觉地在工作实践中进行自我教育，提高自身师德修养。
四、重视老师培训和连续教育工作。
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学校运用"校本模式"实行"走出去、请进来"的方法长期坚持对老师进行培训，本学期来，组织宽敞老师学习了老师综合素养培训的"六本书"，并请校内外专家作了学术讲座。此外，还派了十多位老师赴国家、省、州各地学习培训，这些外出学习培训的老师回来后或作专题讲座、或上汇报课，使新的教育教学观念和阅历得以传播和应用。
最近，我校依据上级主管部门的指示，对全校老师的师德师风进行了一次大检查，经过检查我们发觉，绝大多数老师能模范地遵守师德规范，做到了爱岗敬业、爱生如子、爱校如家。但也还有极少数老师敬业精神还不够强，和同学的关系还没有完全公平，教育观念还没有时代步伐。今后，我们将进一步加强师德师风建设，树立老师的良好形象，使我们的学校走向更加完善的明天！
2021年老师政治素养自查自评报告
在师德师风活动中，我依据学校的统一支配部署，进取参与了学习培训活动，认真开展了"两查四反思"活动，切实查找反思了自身在师德师风上存在的问题，现结合自身工作和岗位实际，自评如下：
一、个人师德师风基本情景
1、不断学习依法执教
进入信息时代，学问在不断地更新。不学习，就跟不上时代的要求。就无法满足同学与日俱增的求知欲。所以我每一天都要坚持上网学习教育教学的理论学问10分钟，以此提高自我的教育教学水平。
在工作中，我时刻牢记要"依法执教"。做到不污辱同学、体罚同学。处处以老师"五条禁令、八不准"严格要求自我。勤勤恳恳工作，-3-
踏踏实实做人。
2、以爱育人为人师表
我宠爱孩子，宠爱自我所从事的教育工作，更爱我们如家般的学校。经常把学校的事当做自我的事去做。每当有任务下达的时候，我就会认真琢磨如何能把任务圆满完成如何能在活动中尽自我的微薄之力，使活动搞得有色有色平日里更是细心备课，认真批阅每一本作业。
3、宠爱同学促进进展
应对同学，我更是急躁细致，视如己出，期望能尽自我的全力使每个孩子得到更好地进展。进取开展各项活动，促进同学本事的提高。比如"雷锋就在我们身边"的综合实践活动，"佩戴笑脸胸章"的我能行活动，"秀丽的春天"诗歌朗诵活动，"学校平安不放松"的自查活动在每次的活动中，我都要以敬重孩子、宠爱孩子为动身点。不讽刺，挖苦，卑视，不体罚和变相体罚孩子，使孩子们开心健壮地成长。
4、修身养性为人师表
老师的一言一行，是孩子们效仿的对象。所以教育无小事，老师更应当关注自我言行。否则一个不禁意的动作或者一句话，就会给同学带来槽糕的影响。所以，我时刻牢记-要为人师表，修炼人格。不说一句脏话，遇到同学消灭问题，不乱发脾气，能准时调整心境。以自身良好的师德形象带动每一个孩子，为孩子的进展负责。
5、理解家长提高服务
家长是孩子的第一位老师，他们对自我的孩子更了解，期望自
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我的孩子能得到更好的教育。对每一个老师都赐予了深厚的期望，家长的这种心境我格外了解。所以，在工作中，我会准时与家长沟通，认真听取家长意见和提议，取得支持和协作，不指责、责怪家长。每一天早上将孩子作业的完成的情景经过群与家长沟通。消灭问题时，我总是能站到家长的角度去思考，在沟通中，增加家长对我的信任度，提高自身的服务质量。
二、存在的问题及缘由剖析
1、政治学习不够深化，思想生疏不是很到位。
虽然我对于政治理论学习一向很进取，可是学习还不够深化。对于一些精神领悟得还不是很到位。总认为国家大事与自我一个一般老百姓关系部是很亲密。我们生活的环境是比较平安的，所以有时警觉性不是很强。
2、班级管理还没有到达自主管理的程度。对于班干部的培训力度还不够，所以总觉得他们还不能到达最佳的幻想状态。班级中已经消灭了两极分化现象，这点虽然已经实行了一些措施却收效甚微。
3、语文课堂如何做到高效，突破自我的教学瓶颈，还需连续努力。如何让同学学得简便，把握得扎实一向是我追求的目标，但在操作的过程中总是觉的这个关系还很简单。它们之间的结合点还需要我进一步探究。
4、工作时有时太谨小慎微，创新意识还不够大胆。在教学实践中有时顾虑太多，所以着力不够突出。对同学的思想动态了解得还不够准时，所以还需要和同学经常谈心。
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三、今后的努力方向及主要措施
1、要不断地深化政治学习，忠诚于国家的教育事业，维护民族团结，做到立场坚决。进一步处理好事业需要与个人利益的关系。进取贯彻执行党的方针政策。处处以"党员老师"的标准严以律己，起到带头做用。
2、不断提高自身的德育素养。
老师是塑造人类灵魂的工作，她是同学航海时的指明灯。所以自身的德育素养也是关键。今后我要不断阅读有关同学心理的书籍。加强自身业务学习与培训，不断提高自我的师德水平，包括基本教学素养和思想道德素养，真正起到潜移默化的重要作用。
3、改善课堂教学方法，活用多媒体讲台。
要不断改善自我的教学方法，活用多媒体讲台。"宁可用坏，不能放坏。"针对同学实际情景备课，上课，吸引每一个同学认真倾听，踊跃发言。设计作业有层次，减轻同学作业负担。
古人云："其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。"所以师德建设要从一点一滴的小事做起，从自身做起。仅有不断学习，努力探究，才能构成过硬的思想素养，才能无愧于"老师"这个称号。经过自查，我将会在以后的工作中扬长避短，使自我成为令同学、家长、社会满足的老师，令学校放心的老师！
2021年老师政治素养自查自评报告
老师的一言一行，都对同学起着潜移默化的作用，因此老师要从小事做起，领先垂范，做出表率。以高尚的人格感染人，以洁净的仪表
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影响人，以和气的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀疼惜人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会"亲其师"，"信其道"，进而"乐于学"。针对学习文件，对比自己，我进行了认真分析和争辩，反复对比作风纪律整顿的要求，在思想上找缘由，从工作中找教训.
一、加强学习，依法执教
我严格贯彻党的教育方针，增加依法执教的观念，认真遵守学校的有关规定，做到不该看的不看；不该听的不听；手不伸，不家长向同学索要财物；嘴不乱说；心不歪，不该想的不想，站稳立场，从而确保工作的正确方向，和学校保持全都。
二、爱岗敬业，关爱同学
教学中能面对全体同学，敬重同学的个体差异，尽其所能、高效能地传授科学文化学问，使同学终生受益，用自己精熟的学问吸引同学，用精辟的语言感染同学，用高尚的品德影响同学，成为同学一生学习和效仿的榜样。敬重同学，不讽刺挖苦同学，不体罚和变相体罚同学。对侍备课、批改作业要一丝不苟，准时改正讲课中存在的问题，订正同学作业中的错误，对于学困生能够急躁辅导，挂念他们树立学习的信念。
三、终身学习，提高技能
作为老师要具备广博的学问、开阔的视野，就要不断读书学习、陶冶情操。我利于业余时间学习教育教学理论，把握新课程改革的理念，乐观参与教研活动，不断总结、反思教学。
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留意培育同学的力量，引导同学在发掘爱好和潜能的基础上全面进展。
四、存在问题
虽然能够按要求学习文件，但是总归思想生疏不够，总认为不出事就好，没想到平日的细节，有的行为可能也不符合要求。
班级的同学大部分都是农夫工子女，对待这样的同学，他们可能卫生不好，可能作业不能按时完成，老师虽能够急躁教育，但是心中仍旧有这样那样的想法，心底对他们还是有点偏见。当优等生与差生产生冲突时，难免有偏心的时候。
对待家长的态度有时不够亲切，当同学存在诸多问题，家长不能够好好协作的时候，不够急躁，心情急躁，不能很好的和家进步行有效地沟通。
五、整改措施要求
加强学习。认真学习《老师职业道德规范》、《老师法》及。班级管理的方法，严格依据规章制度做。尽责地完成每一项教学任务。
用进展的眼光看待每一个同学，公平对待每一位同学。从生活学习各方面关怀同学，不因同学的家庭、成果的好坏而另眼看待。给每个同学呈现自己的机会。
改进课堂教学。针对同学的实际状况进行备课，做到面面俱到。让同学在轻松、自主的环境中欢快地学习。
加强与家长的沟通。通过沟通的到家长的支持与理解。
总之，通过这次学习和整顿，我要依据工作的要求加强自我约
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束，执行政策不走样，把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位，为国家培育合格的优秀人才。
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篇三：个人政治素质自评材料
2021年7月市委决定我担任局党组书记、局长，我深感肩负的使命和责任重大。履职以来，我认真学习领会***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，始终做到政治忠诚、信仰坚定、担当有为、清正廉洁，自觉在政治上、思想上、行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。根据市委组织部有关通知要求，现对自己的政治素质作如下自查自评。
一、自我评价
（一）心中有忠诚，努力锻造坚定的政治品格
始终把学习***新时代中国特色社会主义思想作为首要政治责任。认真参加市委理论学习中心组专题学习会、市委学习报告会等各类专题学习，认真研读《***谈治国理政》等重要文献。主持局党组理论学习中心组、党组会议等30余次，第一时间组织学习中央、省委、市委最新重要会议、重要文件精神，重点学习***总书记的重要讲话、重要论述和新修订、新出台的党内法规。通过学习，进一步强化思想理论武装和政治定力，马克思主义信仰和忠诚老实等价值观更加坚不可摧，鬼神、方术、“大师”等封建迷信思想无孔可入；通过学习，进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，把党放在心中最高位置，全面贯彻执行党的路线方针政策，不折不扣地贯彻落实习总书记重要讲话精神和中央、省委决策部署，不搞上有政策、下有对策、自行其是的一套，不当伪忠诚、假忠诚的“两面人”。
（二）肩上有担当，努力锤炼过硬的政治能力
我常常提醒自己，市委把我放到局党组书记、局长这个位置上，我有责任践行好全心全意为人民服务的根本宗旨，为党和政府分忧，为人民群众解难，做到
守土有责、守土尽责。到局里任职以来，我迅速适应新岗位，把抓政治建设和业务工作一起谋划、一起部署、一起落实，着力抓好重要会议和活动的筹备、推进重要政策的出台、推动重点工作的落实，努力推进工作又好又快开展。注重围绕中心、服务大局。市委决定开展“三服务”活动后，党组第一时间启动我局“三服务”活动首轮调研，研究制定全面落实三服务、健全基层联系制度的意见。注重正确处理和把握局部与全局的关系，做到局部服从全局，把我局工作纳入到全国、全省、全市的大局中去思考、去定位。注重加强政治能力训练和政治实践历练，积极投身城乡一体化发展战略合作、“最多跑一次”改革、“数字政府”建设等发展领域磨砺。
（三）手中有戒尺，努力永葆清廉的政治本色
严守党的政治纪律和政治规矩。严格执行民主集中制原则，“三重一大”事项以及评先评优、出国人员安排等，一律做到由党组集体研究决定，在研究讨论问题时充分发扬民主，严格按程序决策、按规矩办事，注意听取不同意见，做到“末位表态”，不搞一言堂。用好民主生活会等形式，充分听取各方意见，查找党组和本人存在的问题，深刻剖析问题产生的原因，并提出针对性的整改措施。严格落实双重组织生活制度，以普通党员身份参加支部组织生活会，开展批评与自我批评，开展交心谈心。严格执行重大事项请示报告制度，及时报告个人及家庭重大情况等个人有关事项。认真落实中央八项规定及其实施细则和省委、市委关于加强作风建设要求，精简会议活动和文件简报，厉行勤俭节约，不搞繁文缛节。严格执行有关工作和待遇的规定，办公用房符合规定标准，没有配备专用公务用车，自觉遵守公务用车有关规定。严格遵守出国（境）管理制度。
廉洁从政、廉洁用权。严格遵守中央和省委、市委关于党政
领导干部廉洁自律的有关规定，杜绝礼品、土特产，没有收取会员卡和有价证券，不存在违规兼职取酬、违规房产交易、违规借贷等情况。严格遵守干部任职履新有关纪律，不搞迎来送往、宴请、聚餐，严禁送礼品、纪念品。本人没有组织约谈函询情况发生，不存在违规公款购买、违规收受赠送、违规占有名贵特产类特殊资源的情况，也没有特定关系人违规参与的情况。注重家庭家教家风，增强拒腐定力，对亲属和身边工作人员从严要求。不拉帮结派，不任人唯亲，不以权谋私，不利用职权或影响力为亲属和身边工作人员谋求特殊照顾，不私自干预下级或原任职地方和单位选人用人。严格履行廉政建设主体责任，到我局的第二周，我就组织召开了落实党风廉政建设主体责任专题汇报会，与班子其他成员签订了党风廉政建设责任书。忠实践行新时代党的组织路线。严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，始终把忠诚干净担当作为选拔干部的重要标准，坚持公正用人，对选人用人各项环节进行了规范完善，确保公开、公平、公正。进一步激励干部积极性，坚持严管与厚爱相结合，重视年轻干部的选拔培养，敢于给他们压担子，努力给他们创造干事创业的平台。
二、存在的问题及原因
尽管组织和干部群众对我肯定多、批评少，作为单位“一把手”，我应该始终保持清醒的头脑，对自身存在的问题看得清、看得准，把准脉搏“切”症结，深入剖析“挖根子”，及时调整行为之舵。我认为自己在以下四个方面还存在不足。（一）学习还不够“深”。政治理论学习以参加党组和理论学习中心组等集中学习为主，自学特别是原原本本读原文、学原著、悟原理较少。学习形式较为单一，讨论时间较少，讲“普通话”的多，结合工作实际研究思考的少，理论学习的自觉性、主动性、系统性、持久性不够。来我局工作时间不长，在如何学深悟透、迭代升级方面还有较大提升空间。
（二）方法还不够“新”。工作创新性不够，有时有按程序办、照惯例做的思维定式，习惯于凭老经验、老办法看问题、办事情。创造性开展工作不够，有时遇到问题直接按原单位的工作经验和方法去处理，改革创新精神与时代要求有差距。
（三）联系还不够“密”。到我局工作后，虽然也比较注重调查研究，在较短的时间内走遍了6个县（市、区），但是由于时间安排紧凑、行程紧凑，深入老百姓家庭面对面交流还不够多，了解基层的真实情况和需求还不够，问计于基层还不够。虽然调研途中也热心帮助解决沿途所看到的、听到的困难和问题，但深入研究，上升到制度层面去统筹解决还不够。
（四）推进还不够“快”。到我局担任一把手后，在工作上习惯于宏观作指示、压任务、提要求，安排部署和调度结果较多，工作过程关注较少，对有的工作缺乏直接督促检查，一抓到底、强力推进的工作劲头有所减弱。比如，针对我局信息化建设工作相对滞后问题，虽然看到了重要性和紧迫性，但总体推进不够快；虽然注重落实党建主体责任，但具体研究和强力推动整个系统的党风廉政建设还不够，基层的违法违纪案件偶有发生。
深层次分析上述问题的原因，主要有四个方面：（一）对加强政治思想建设的极端重要性，认识还不够到位。对党的理论创新成果没有全面做到深研细读、吃透精神实质，存在学习上的形式主义、实用主义等问题。同时，总觉得受党
教育多年，有较高的政治觉悟，党性修养也会随着党龄的增长有所提升，党性锻炼的自觉性、主动性和警觉性没有完全做到一以贯之。
（二）对持续改革创新的极端重要性，认识还不够到位。认为自己参加工作时间不短了，工作经验也逐渐丰富了，还有一些过去工作中长期形成的思维方式和行为习惯，或多或少产生一种惰性心理。面对新形势、新任务、新要求，与时俱进的锐气和革故鼎新的勇气不够坚强，奋发有为的朝气和干事创业的精气神还有不足。
（三）对密切联系群众的极端重要性，认识还不够到位。认为有对象全覆盖的需求信息调查，有精准科学的监测调查等工作手段，对面上的情况是了解的，所以坐在办公室、会议室研究分析、听汇报决策多，直接面对基层获得第一手资料少，总结少，分析少。
（四）对只争朝夕、时不我待的紧迫性，认识还不够到位。认为我局的工作走在全市前列，有时会产生自满自足的守摊思想，事争一流、再创佳绩的干劲和风风火火、蓬勃向上的工作激情不够强劲，缺少像总书记所说的以奔跑者姿态抓工作的那股子劲、那股子气。
三、下步打算
针对自身存在的问题，我将从以下四个方面加以整改，努力做到抓在平常、融入经常。（一）思想政治学习上求“深”求“透”，自觉运用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。以学深悟透做实***新时代中国特色社会主义思想为主线，认真参加党史学习教育，按照“班子先学、会议导
学、轮训助学、平台帮学、测试促学、活动引学”的思路，带头学原著、读原文，做到常学常新、常悟常进。
（二）工作方法上求“新”求“优”，以“胆子要大、步子要稳”为遵循履好职、尽好责。始终保持锐意进取、永不懈怠的精神状态和敢闯敢干、突破创新的奋斗姿态，运用正确、创新、优质的各种方法和手段，确保出色完成各项任务。今年要高质量完成3个民生实事项目，要精心办好2个全省性会议，要扎实推进信息化建设。
（三）工作作风上求“实”求“密”，始终保持脚踏实地、求真务实的工作作风。要密切联系群众，加大政治动员、政治引领、政治教育工作力度，把自己联系的群众最广泛最紧密地团结在党的周围。要更加扎实地组织开展好“三服务”活动，继续完善常态化调研机制，开展蹲点调研，通过调研面对面与基层交流、实打实为百姓办事、心连心为百姓解忧；通过调研摸清基层实情，梳理问题和责任清单，做好防范和化解风险工作。
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